image_banner

برنامج عائلة

شكور أبو غزالة

لتمكين الطلبة المتفوقين غير القادرين

تعتبر برامج المنح الدراسية أحد أبرز أساليب وطرق الأعمال الخيرية ذات الأثر الباقي والمستمر، فهي نافذة الأمل للكثير من الشباب لتمكينهم وضمان مستقبلهم العلمي والمهني فهي العون لهم بعد الله سبحانه وتعالى على تحقيق أهدافهم في الحياة من عمل وسكن وزواج وإنجاب، من أجل بناء مجتمعات راقية مبنية على أسس العلم والعمل والقيم والأخلاق.

ومن منطلق المسؤولية الإجتماعية تجاه الشباب تسعى مؤسسة ابوغزالة الخيرية مع شركائها الى تمكين الشباب والشابات من خلال برنامح (مبادرات المنح الدراسية) والبرنامج مبني على العدالة والنزاهة حيث يتم التأكد من أهلية المتقدمين لهذه المنح وأحقيتهم لها.

ولتحقيق ذلك وضعت المؤسسة بالتعاون مع شركائها مجموعة من المعايير الدقيقة لدراسة مدى استحقاق كل طالب متقدم للمنحة دراسة دقيقة وذلك من حيث تفوق الطالب الدراسي وعدم قدرته على تحمل الرسوم الدراسة

مبادراتنا


تهدف هذه المبادرة إلى تنمية وتعزيز مفهوم العمل الخيري والتنموي من خلال دعم الطلبة المتفوقين غير القادرين على تحمل التكاليف الدراسية، وتوفير الفرص العادلة لهم لمتابعة دراستهم الأكاديمية للمشاركة في خدمة المجتمع حتى يصبحوا أعضاء منتجين وفاعلين في مجتمعاتهم.

الفئات المستهدفة
انسجاماً مع السياسة المبنية على المنافسة العادلة للالتحاق ببرنامج المنح وفق شروطه التي تعتمد على التالي:

  1. التفوق على أن لا تقل نسبة شهادة الثانوية العامة عن (99%) وأن لا يقل تحصيل الطالب في برنامج قياس على (90%).
  2. أن يتحقق معيار الحاجة للطلبة الذين لا يستطيعون دفع الرسوم الجامعية بسبب صعوبة أوضاعهم الاقتصادية والذين يثبت احتياجهم وعدم قدرتهم على التسديد.
  3. سلامة المعيار السلوكي والأخلاقي للطالب/الطالبة.

التسجيل مغلق بتاريخ 0000-00-00

متقدم

292

مؤهل

176

ممنوح

130

تهدف هذه المبادرة الى تقديم برامج دعم وتحفيز تقدم للموهوبين والموهوبات من ذوي الإعاقة بحيث تتيح لهم مواصلة تعليمهم في المرحلة الجامعية من خلال توفير منح تعليمية جامعية داخلية تساهم في تنمية محصلتهم العلمية وتطوير مواهبهم وتمكينهم من الانخراط في الحياة العامة كأفراد فاعلين يساهموا في نهضة وتطور أوطانهم وذلك بتغطية كافة  تكاليف الرسوم الدراسية للجامعات.

الفئات المستهدفة:

ذوي الموهبة من ذوي الإعاقة البصرية والسمعية والحركية والاضطرابات الجينية والذهنية البسيطة من جميع انحاء المملكة الحاصلين على شهادة الثانوية العامة والراغبين بإكمال دراستهم.

معايير الاختيار:

  1. أن لا تكون الحالة الصحية للمتقدم عائقًا له من اتمام دراسته.
  2. أن يكون المتقدم ذا موهبة غير عادية في التخصصات المعتمدة لبرنامج المنح.
  3. أن تثبت دراسة حالة المتقدم عدم قدرته المالية لتحمل تكاليف المصاريف الدراسية للجامعات
  4. التفوق العلمي في المرحلة الثانوية والحصول على نسبة %90 على الأقل.
  5. أن تكون الموهبة في مجال التخصص الذي يختاره المتقدم
  6. التخصصات الدراسية المرتبطة بالمواهب: (الإعلام - التصوير- الهندسة، الفن التشكيلي - العلوم الإنسانية - التصاميم والفنون - ريادة الأعمال – الترجمة - العلوم التطبيقية - الحاسب وتقنية المعلومات.

التسجيل مغلق بتاريخ 0000-00-00

متقدم

3

مؤهل

2

ممنوح

0

مبادرة المرحلة الاولى للمتفوقين والموهوبين

التسجيل مغلق بتاريخ 0000-00-00

متقدم

501

مؤهل

207

ممنوح

46

مبادرة المرحلة الثانية للمتفوقين

التسجيل مغلق بتاريخ 2022-07-25

متقدم

847

مؤهل

61

ممنوح

45

مبادرة المرحلة الثالثة للمتفوقين

التسجيل مغلق بتاريخ 2023-07-30

متقدم

1174

مؤهل

131

ممنوح

79

image_middle
image_small

كلمة المؤسس

م/ إحسان أبوغزالة

تهيئة الجيل القادم من القادة والمواطنين الصالحين، وتمكين الشباب من كتابة صفحات جديدة في تراث الأمة العربية

إتاحة الفرص للمتفوقين وذوي الدخل المحدود من الشباب السعودي والعرب عموما

شركاؤنا في التمكين

لقد تم التعاقد مع الجامعات التالية

  • جامعة الأعمال والتكنولوجيا الاهلية بجدة (جدة)
  • جامعة الامير سلطان (الرياض)
  • جامعة الامير مقرن بن عبدالعزيز (المدينة المنورة)
  • الجامعة العربية المفتوحة (الرياض)
  • جامعة الملك فهد للبترول والمعادن (الدمام)
  • الجامعة السعودية الإلكترونية (الرياض)
  • جامعة دار الحكمة (جدة)
  • جامعة سليمان الراجحي (البكيريه)
  • جامعة عفت (جدة)
  • كلية البترجي الطبيه للعلوم و التكنولوجيا (جدة)
  • جامعة المعرفة (الرياض)
  • كلية فقيه للعلوم الطبية (جدة)
  • كلية ابن سينا الاهلية للعلوم الطبية (جدة)
  • جامعة الفيصل الاهلية (الرياض)
  • جامعة المستقبل (بريدة)
  • جامعة دار العلوم (الرياض)
  • المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني (الكلية التقنية) (جدة)
  • جامعة جدة الحكومية (جدة)
  • كلية عنيزة (عنيزة)
  • كليات بريدة الاهلية (بريدة)
  • جامعة العربية للعوم والتقنية (جدة)
  • جامعة اليمامة (الرياض)
  • جامعة فهد بن سلطان (تبوك)
  • جامعة الامام عبدالرحمن بن فيصل (الدمام)
  • جامعة الملك عبدالعزيز (جدة)
  • جامعة الاميرة نورة بنت عبدالرحمن (الرياض)
  • كلية الريان الأهلية (المدينة المنورة)
  • جامعة جدة العالمية (جدة)
  • جامعة ام القرى (مكة المكرمة)

ان يكون المتقدم حاصل على ننسبة 99% في شهادة الثانوية العامة، ونسبة 90% في اختبار القياس ، ويكون محققا لمعيار الحاجة
يمكن التقديم عن طريقة المنصة الخاصة بالمنح الدراسية
الطالب يقدم عن طريق المنصة، تم يتم التواصل معه اذا كان محققا لشروط المحة
التخصص يتم اختياره من قبل الطالب اذا كان يتوافق مع التخصصات المتاحة في المنصة، واختيار الجامعة يتم من خلال الإختيارات المتاحة في المنصة
يتم ذلك عن طريق اعلان مواعيد التسجيل في المنصة واعلان نتائج المقبولين في المنحة
المنحة فقط تغطي الرسوم الدرسية للمنحة ويتحمل الطالب مصروفاته الأخرى.
المنحة فقط تغطي الرسوم الدرسية للمنحة ويتحمل الطالب مصروفاته الأخرى.
المنحة مخصصة لمن تنطبق عليهم شروط المنحة بغض النظر عن الجنسية
يسمح التسجيل بعد التخرج مباشرة أو السنة التي تليها
المنحة مخصصة لمن لم يسجل في الجامعة ويرغب ان يبدا الدراسة
الخصومات تقدم عن طريق التعاقد مع الجامعات وفق عدد معين والتزامات معينة لذا لايسمح لغير الطلبة المسند اليهم منحة بالاستفادة من الخصم

الرؤية المستقبلية للتعليم في المملكة العربية السعودية

إنّ من أحد البرامج التي تم وضعها من قبل مجلس الشؤون الاقتصادية والتنمية في رؤية المملكة العربية السعودية 2030 برنامج سُمّي ببرنامج تنمية القدرات البشرية. يهدف هذا البرنامج لرفع وتطوير مستوى التعليم، وذلك من خلال توفير العديد من البرامج التعليمية، والفرص التدريبية الحديثة المعاصرة التي تلبي احتياجات سوق العمل، ومتطلبات الثورة الصناعية والعلمية. ونذكر فيما يأتي عدد من أهداف الرؤية السعودية 2030 في التعليم.

انجازات المملكة العربية السعودية في قطاع التعليم

شهد قطاع التعليم اهتمامًا كبيرًا من صناع القرار في المملكة العربية السعودية، حيث اهتمت المملكة بتنمية قدرات الطلاب؛ وذلك من خلال إدراج عدد من الموارد والمجالات الجديدة في قطاع التعليم، والذي بدوره ساهم في توسيع مدارك الطلاب. وعملت ايضًا على دمج الأنظمة الإلكترونية في العملية التعليمية. ومن الامثلة على تلك الأنظمة، نظام كلاسيرا، وهو نظام يتيح للطلاب التواصل المستمر مع معلميهم وزملائهم على حد سواء
image_bottom

تطابق برنامج عائلة شكور أبو غزالة لتمكين الطلبة المتفوقين مع رؤية 2030

تسعى مؤسسة ابوغزالة الخيرية ضمن رؤيتها لتمكين الإنسان غير القادر من تحقيق حقه في العلم  وتحقيق وتحقيق حقه في العمل، وتحقيق حقه في الصحة وتحقيق حقه في  الدين  واخلاقيات العمل، وهذه الأبعاد الأربعة،تساهم في تخريج جيل يتمتع بالقدرات العلمية والمهارات التقنية والقيم النبيلة التي تمكنه من أن يكون شخصا منتجا وفاعلاً في مجتمعه خادما لدينه ووطنه ومجتمعه.

image_contact

تواصل معنا

@AbuGhazalahFdn